Aufgabe:

Nachdem Ihr die Schüler alle per Transition aneinandergereiht habt und die Tonspuren an den Übergängen ein - und ausgeblendet habt nun folgende Aufgabe.

Fügt den neuen Malcom-Clip direkt hinter dem alten Malcom-Clip in das Video ein-mit Transitionen (Übergängen). Un d Tonkorrektur.